Mancala Doble de fusta d'Anouer – Tauler 44x25 cm amb Gemmes
Mancala doble de Longfield, fabricat en fusta d'anouer i incloent 75 grans pedres/“gemmes” de cristall. Tauler de luxe amb dos camps de joc, pensat per a 2 jugadors a partir de 6 anys. El set inclou tauler de 44 x 25 x 2,5 cm i les pedres necessàries per a jugar, a més de regles del joc en diversos idiomes (alemany, anglés, francés i neerlandés).
| Classificació ESAR | (R) 4. 07. JUEGO DE ESTRATEGIA ELEMENTAL , (R) 5. 01. JUEGO DE REFLEXIÓN |
| Per a jugar a... | Centres juvenils , Granges escola, campaments i cases de colònies , Escoles de vacances , Empreses , Residències de 3ª edat , Ludoteques , Centres educatius , HORECA (hotel, restaurant, càmping) , Escoles de formació en animació juvenil (EAJ) |
| Marca | Longfield Games |
| Fabricació | FABRICACIÓ NO EUROPEA |
El Mancala Doble d'Anouer Longfield és una versió de luxe d'un dels jocs d'estratègia més antics del món. Un tauler ampli de fusta d'anouer de 44 x 25 x 2,5 cm alberga dos camps de joc i 75 grans “gemmes” de vidre, molt visibles i agradables de manipular.
Pensat per a professionals de l'animació sociocultural, este format permet dinamitzar tallers sobre jocs del món, activitats de pensament lògic i propostes intergeneracionals amb un material elegant i resistent. L'objectiu del joc és capturar el major nombre de pedres, sembrant-les de cavitat en cavitat segons les regles tradicionals africanes: una mecànica senzilla d'explicar, però amb una enorme profunditat estratègica.
La versió doble oferix més possibilitats d'ús: es pot jugar a variants distintes, organitzar mini-tornejos paral·lels o treballar amb xicotets grups girant per taules de joc. La seua estètica cuidada ho convertix en una peça ideal per a racons de tranquil·litat en ludoteques, centres juvenils, residències de 3a edat o zones de joc en hotels i càmpings.
En clau educativa, Mancala treballa càlcul mental bàsic, planificació, anticipació i gestió de la frustració. Al no tindre text i utilitzar només pedres i cavitats, és especialment inclusiu per a grups amb diversitat lingüística o amb diferents nivells d'alfabetització, i un recurs perfecte per a projectes de cultura de pau i descobriment de tradicions d'altres pobles.
Editorial: Longfield Games
Mecànica: Sembra i captura
Temàtica: Joc tradicional africà
Edat: Des de 6 anys
Mesures: 44 x 25 x 2,5 cm
Complexitat: Mitjana
Núm Jugadors: 2 jugadors
Material: Tauler de fusta d'anouer amb acabat de luxe i 75 pedres de vidre tipus gemma de gran grandària; sense components electrònics ni piles, apte per a ús intensiu en espais educatius i d'animació.
Centres educatius / escoles de vacacions / campaments i colònies
- Crear un racó de jocs del món, on Mancala siga un dels protagonistes al costat d'altres clàssics (escacs, Kubb, etc.).
- Ludificar amb “passaports de viatger”: cada grup guanya segells en aprendre regles, jugar partides i explicar l'origen cultural del joc a altres companys.
- Treballar competències matemàtiques (comptatge, agrupacions, càlcul mental simple) i habilitats executives (planificació de jugades, anticipació de respostes del rival).
Escoles de formació en animació juvenil / centres juvenils
- Utilitzar Mancala com a exemple de joc perfecte per a explicar com es presenta una activitat amb context cultural (Àfrica, agricultura, sembra).
- Proposar variants: limitar el temps de torn, jugar tornejos per equips on uns observen i assessoren, o dissenyar fitxes-resumixen de regles elaborades pels propis jóvens.
Ludoteques i residències de 3a edat
- Situar el tauler en taules baixes i ben il·luminades, potenciant partides pausades i conversa.
- En residències, prioritzar gemmes ben visibles i moviments tranquils: treballar memòria de jugades, coordinació oculomanual i sensació d'assoliment en completar partides.
Empreses i línia HORECA
- En empreses, incorporar Mancala en zones de descans com a ferramenta de desconnexió activa i metàfora de gestió de recursos.
- En hotels i càmpings, col·locar-ho en racons de lectura o terrasses tranquil·les com a atractiu diferenciador, ideal per a públics que valoren jocs sofisticats però fàcils d'aprendre.
Jocs terapèutics i inclusió
- Ajustar la dificultat reduint el nombre de pedres o de cavitats en ús quan es treballa amb persones amb deterioració cognitiva o dificultats d'aprenentatge.
- Permetre joc cooperatiu (dos persones pensant juntes contra una altra parella o contra la persona dinamitzadora) per a reduir pressió competitiva.
- Usar el caràcter no verbal del joc per a afavorir la participació de persones amb diversitat lingüística: es pot aprendre observant i practicant, quasi sense necessitat de llenguatge oral