Combo Up – Juego de cartas rápido para dinamización de grupos
Joc de cartes ràpid en què els jugadors intenten formar combinacions cada vegada més altes sense passar-se del límit establit, decidint en cada torn si continuen arriscant o es planten per assegurar punts.
| Per a jugar a... | Centres juvenils , Granges escola, campaments i cases de colònies , Escoles de vacances , Ludoteques , Centres educatius , Animacions |
| Marca | Mercurio |
| Fabricació | FABRICACIÓ NO EUROPEA |
| Classificació ESAR | (R) 4. 05. JUEGO DE HABILIDAD , (R) 4. 07. JUEGO DE ESTRATEGIA ELEMENTAL |
Combo Up és un joc de cartes àgil i dinàmic, especialment indicat per a professionals que necessiten activar grups de manera ràpida, flexible i amb regles fàcils d’explicar. La seua mecànica fomenta l’atenció, la presa de decisions i la gestió del risc, convertint-lo en un excel·lent recurs per a la dinamització en contextos educatius i d’oci.
El joc proposa crear combinacions de cartes cada vegada més altes, empenyent els participants a decidir quan arriscar i quan plantar-se. Aquesta tensió constant genera partides curtes, intenses i molt participatives, ideals per a la rotació de grups, temps morts o activitats de transició.
Gràcies al seu format compacte i a una corba d’aprenentatge immediata, Combo Up funciona especialment bé en campaments, ludoteques, escoles de vacances i animacions, on el professional necessita recursos versàtils, transportables i amb alta rejugabilitat. A més, permet treballar habilitats com la concentració, el càlcul ràpid i la tolerància a la frustració d’una manera lúdica i no excessivament competitiva.
Un joc perfecte per a animadors i educadors que busquen propostes eficaces, ràpides d’implementar i amb un alt nivell d’implicació grupal.
Editorial: Mercurio
Mecànica: Cartes, risc
Temàtica: Números
Edat: +10 anys
Mesures: Caixa compacta
Complexitat: Baixa
Núm Jugadors: 3–5
Autor/a: Katja stremmel
Material: Cartes de cartó il·lustrades
Utilitza Combo Up com a activitat trencagels o per activar grups a l’inici o al final d’una sessió.
En campaments i colònies, és ideal per a partides ràpides entre activitats o en espais coberts.
En centres educatius, pot emprar-se per a treballar el càlcul mental, la presa de decisions i l’autocontrol emocional.
Permet adaptacions cooperatives, per exemple fixant objectius comuns de puntuació per equips.
La seua senzillesa el fa accessible a grups heterogenis, facilitant la inclusió de diferents edats i nivells.