Marble Set Trackboard: set 3 bolas madera para equilibrio (5+)
Contenido: 1 bolsa con 3 bolas de madera; bolsa cerrable. Dimensiones aprox.: 100 × 130 × 40 mm. Peso: 0,035 kg. Edad: 5+. Material: haya. Superficie: lacada en color.
Ideal para : https://magelab.es/ca_ES/shop/46372-trackboard-labyrinth-taula-dequilibri-amb-laberint-5-2261#attr=4425,4428,4435,4436
| Clasificación ESAR | (E) 1. 07. JUEGO DE MANIPULACIÓN , (R) 4. 05. JUEGO DE HABILIDAD |
| Para jugar en... | Centros educativos , Centro juvenil , Granjas escuelas, campamentos y colonias , Escuelas vacacionales , Ludotecas , HORECA (hotel, restaurante, cámping) , Empresas |
| Marca / Fabricante | Erzi |
| Fabricación | FABRICADO EN EUROPA |
El Marble Set Trackboard es el recambio inteligente que evita que una dinámica se pare “por una bola perdida”. Tres bolas de madera en bolsa cerrable, listas para reactivar el Trackboard en segundos y mantener la continuidad de un circuito psicomotor, una estación de equilibrio o una sesión terapéutica. Para profesionales, este accesorio tiene un valor claro: reduce tiempos muertos, permite trabajar por turnos (una bola por persona o por equipo) y facilita la progresión por niveles sin cambiar el material base.
En intervención educativa y sociocultural, las bolas no solo “ruedan”: sirven para entrenar control tónico, planificación motriz y atención sostenida. Puedes introducir consignas simples (“mantén la bola en pista 10 segundos”), retos cooperativos (“dos personas coordinan el ritmo verbal”) o adaptaciones inclusivas (uso en mesa baja con manos, o con apoyos laterales). Un complemento pequeño, económico y muy rentable cuando gestionas grupos y necesitas que el recurso siempre esté operativo.
Editorial: Erzi
Mecánica: Recambio funcional
Temática: Equilibrio motriz
Edad: 5+
Medidas: Bolsa 10×13×4 cm
Complejidad: Baja
Nº Jugadores: 1+
Autor/a: No aplica
Material: Haya (Buche), superficie lacada en color; bolsa cerrable.
En centros educativos y ludotecas, usa las 3 bolas como gestión de turnos: “quien tiene bola, participa”, y el resto aporta guía verbal o observa (rol igualmente válido).
En campamentos y escuelas vacacionales, conviértelo en estación rápida de circuito: 45–60 segundos por participante, con objetivo de precisión (no velocidad) y registro de mejoras.
En centros juveniles y animaciones, plantea reto cooperativo: una persona marca consignas claras (“pausa”, “giro suave”), otra ejecuta, y al final cambian roles para entrenar comunicación y liderazgo compartido.
En residencias y juegos terapéuticos, prioriza inclusión: trabaja en mesa baja con manos si la bipedestación es limitada, reduce estímulos (una sola bola) y valida aportaciones alternativas (cronometraje, feedback, seguridad).
En HORECA, prepara “micro-reto” de bienvenida: una bola por intento, con normas simples y experiencia breve, perfecta para rotación sin saturar el espacio.