Set de 3 pelotas de malabares 60 mm efecto metálico: coordinación y lanzamientos (6+)
Set de 3 pelotas de malabares efecto metálicas Longfield / Engelhart Games, presentadas en un tubo transparente. Cada pelota tiene un diámetro aproximado de 6–6,5 cm y un acabado multicolor brillante que facilita su visibilidad durante el juego. Gracias a su ligereza y material flexible, resultan fáciles de lanzar y atrapar, adecuadas tanto para niños a partir de 4 años como para jóvenes y adultos que quieren practicar o perfeccionar el malabarismo.
| Clasificación ESAR | (E) 03. JUEGO SENSORIAL TÁCTIL , (E) 06. JUEGO MOTOR , (R) 04. JUEGO DE DESTREZA |
| Para jugar en... | Centros educativos , Centro juvenil , Granjas escuelas, campamentos y colonias , Escuelas vacacionales , Ludotecas , HORECA (hotel, restaurante, cámping) , Hoteles , Campings , Empresas , Residencias de 3ª edad , Juegos terapéuticos , Animaciones , Escuelas de formación en animación juvenil |
| Marca / Fabricante | Engelhart |
| Fabricación | FABRICACIÓN NO EUROPEA |
Este set de pelotas de malabares metálicas de 60–65 mm está pensado para profesionales que quieren introducir o consolidar talleres de circo, psicomotricidad y animación dinámica con un material vistoso y resistente. El pack incluye 3 pelotas multicolor con acabado metalizado, muy llamativas en interiores y exteriores, presentadas en un tubo transparente que facilita el transporte y el almacenaje entre sesiones.
Su tacto suave y el relleno equilibrado permiten un agarre cómodo, evitando rebotes bruscos y favoreciendo que incluso quienes se inician puedan recogerlas con seguridad. Son idóneas para trabajar coordinación óculo-manual, ritmo, lateralidad, concentración y constancia, tanto en infancia desde 4 años como en grupos juveniles y personas adultas.
En campamentos, granjas escuela o escuelas de vacaciones, permiten montar fácilmente circuitos de malabares, estaciones de reto motor o pequeños espectáculos finales de grupo. En residencias de 3ª edad y contextos terapéuticos se convierten en un recurso amable para reactivar movilidad, estimulación sensorial y autoeficacia sin carga competitiva.
Para el profesional de la animación sociocultural, son un básico muy versátil: caben en cualquier mochila, se integran en dinámicas de circo, juegos cooperativos o rompehielos activos, y resultan ideales para introducir el lenguaje del malabarismo en proyectos educativos, comunitarios o intergeneracionales.
Editorial: Engelhart / Longfield
Mecánica: Lanzamiento y recepción
Temática: Circo y malabares
Edad: Desde 4 años
Medidas: Ø 60–65 mm (2,5")
Complejidad: Baja
Nº Jugadores: 1+ participantes
Material: Exterior de poliéster resistente con acabado metálico, relleno textil suave y estable; presentadas en tubo transparente de almacenamiento, sin componentes electrónicos ni necesidad de pilas
🐞 Recomendaciones de uso y seguridad
Advertencia: No adecuado para menores de 36 meses (3 años), salvo indicación expresa contraria.
Información útil: Consulta el modo de uso y los datos del fabricante en el embalaje y/o en el manual incluido.
Conformidad: Producto comercializado conforme a la normativa europea que le resulta aplicable. Cuando el marcado CE es obligatorio (por ejemplo, en juguetes), figura en el producto o en su embalaje.
Importante: Guarda estas indicaciones para futuras referencias. Ten en cuenta que los colores, detalles o componentes pueden diferir de los ilustrados.
Centros educativos / escuelas de vacaciones / campamentos y colonias / granjas escuela
- Diseña talleres de circo por niveles: nivel 1 (lanzar y atrapar con dos manos), nivel 2 (cruces básicos), nivel 3 (tres pelotas). Otorga bandas, pegatinas o “títulos de artista” según progresos.
- Integra las pelotas en circuitos de psicomotricidad: pasar bajo aros, caminar por líneas, lanzar a dianas de colores o cestas numeradas para trabajar conteo, colores y lateralidad.
Escuelas de formación en animación juvenil
- Utiliza las pelotas para enseñar cómo estructurar una sesión: calentamiento, ejercicios individuales, retos cooperativos y pequeña muestra final.
- Invita al alumnado a crear mini-representaciones de circo (entrada, truco central, saludo final) para trabajar la planificación de actividades escénicas con grupos diversos.
Ludotecas y centros juveniles
- Crea un rincón de malabares estable con pelotas, diábolos, foulards y cuerda de saltar. Propón retos semanales (“¿quién aguanta más lanzamientos seguidos?”) y registra los récords del centro.
- Ofrece formatos cooperativos: parejas que comparten 2–3 pelotas, relevos por equipos o cadenas de lanzamientos para fomentar apoyo entre iguales.
Línea HORECA (hotel, restaurante y cámping) / animaciones
- Incluye las pelotas en miniclubs y animaciones nocturnas como parte de un mini taller de circo fácil de montar, sin necesidad de grandes espacios.
- Ideal para dinamizar tiempos muertos (previos a espectáculo o comida) con retos rápidos, concursos amistosos y sesiones foto “artistas del circo”.
Residencias de 3ª edad y juegos terapéuticos
- Trabaja lanzamientos suaves en pareja o en pequeños grupos, privilegiando el movimiento amplio de hombros y brazos y la coordinación ojo-mano, más que la dificultad técnica.
- Para contextos terapéuticos, usa pelotas como objeto mediador: lanzar y recibir puede ayudar a romper el hielo, marcar turnos de palabra y facilitar la expresión emocional.
Inclusión y adaptaciones
- Ajusta la distancia de lanzamiento y el número de pelotas para personas con menor movilidad o dificultades motoras; también se pueden rodar por mesas o superficies en lugar de lanzar.
- Combina las pelotas metálicas con foulards de caída lenta para participantes que necesitan más tiempo de reacción.
- Utiliza códigos de color (por ejemplo, “lanza siempre la verde a tu derecha, la amarilla a tu izquierda”) para trabajar secuencias simples con personas con diversidad cognitiva o lingüística.