Maldita Palabrita: juego de pistas exactas y vocabulario para grupos (12+)
Encuentra la palabra correcta… ¡en el momento correcto! Abre la caja para descubrir una palabra secreta y un número de pistas. Consigue que el resto adivine la palabra con el número exacto de pistas indicadas (ni más ni menos). Si alguien la adivina demasiado pronto, se quedará con tus puntos.
| Para jugar en... | Centro juvenil , Granjas escuelas, campamentos y colonias , Escuelas vacacionales , Empresas , Residencias de 3ª edad , Ludotecas , Centros educativos , HORECA (hotel, restaurante, cámping) , Escuelas de formación en animación juvenil |
| Marca / Fabricante | Cocktail Games |
| Fabricación | FABRICADO EN EUROPA |
| Clasificación ESAR | (R) 4. 10. JUEGO DE VOCABULARIO , (R) 5. 01. JUEGO DE REFLEXIÓN |
Maldita Palabrita es el tipo de juego que un/a dinamizador/a agradece tener a mano: reglas claras, partidas cortas y una tensión divertida que engancha a grupos muy distintos. La clave está en un reto profesionalmente “jugoso”: dar pistas útiles sin pasarte, porque aquí no basta con que acierten… deben hacerlo con el número exacto de pistas.
En intervención socioeducativa funciona como motor de comunicación eficaz: obliga a seleccionar vocabulario, ajustar el mensaje al grupo, escuchar activamente y calibrar ritmos. En campamentos y animaciones es un “salvavidas” para tiempos muertos; en empresas, un ejercicio directo de precisión comunicativa (¿decimos demasiado? ¿nos quedamos cortos?). Y en entornos intergeneracionales o de estimulación cognitiva, permite modular la exigencia: desde pistas muy concretas hasta asociaciones más creativas.
Resultado: risas, lenguaje en acción y un aprendizaje práctico sobre cuándo hablar… y cuándo callar.
Editorial: Cocktail Games
Mecánica: Pistas exactas, deducción
Temática: Palabras, hechizo social
Edad: 12+
Medidas: 16×10×1 cm
Complejidad: Baja, inmediata
Nº Jugadores: 3–6
Autor/a: Laurent Prin; Rémi y Nathalie Saunier
Material: 120 cartas (880 palabras), 1 ficha, libro de reglas
Centros educativos / escuelas vacacionales: conviértelo en un taller de “pistas de calidad”. Después de cada ronda, pedid 1 ejemplo de pista “demasiado amplia” y 1 “demasiado cerrada”, y reformuladla. Trabaja vocabulario, síntesis y escucha.
Campamentos, colonias y animaciones / Horeca: úsalo como dinámica de rotación rápida (15 min). Crea un “ranking amable” por equipos y premia no solo puntos, sino claridad y cooperación (p. ej., “mejor ajuste de pistas”).
Empresas: enfoque de comunicación: tras 2 partidas, mini-debrief de 3 minutos: “¿qué pista generó más consenso?”, “¿cuándo nos precipitamos?”, “¿qué estrategia repetimos?”.
Residencias 3ª edad / intergeneracional: reduce presión: jugad sin prisa y, si hace falta, permitid pistas en pareja (dos personas construyen la pista). Mejora participación y seguridad comunicativa.
Inclusión: adapta el nivel permitiendo categorías (objeto/lugar/acción) o limitando el tipo de pista (solo sustantivos, o solo adjetivos) según necesidades; para diversidad lingüística, aceptad sinónimos y priorizad el acuerdo grupal sobre la perfección.